立足本地教材,针对学生的学习方法、学习效果以
及知识技能体系进行系统诊断,让其真正掌握重
点难点、理清知识框架、夯实基础。对症下药,深层
次地挖掘学生的认知能力,提升学生综合竞争力。
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帮助自我分析
高中开始,孩子已经具备较完善的自我分析能力。精锐1对1对高中的孩子重点培养自我分析的能力,帮助孩子发现自己的"短板"和找到自己提升的空间。这不仅仅是为高考做准备,而是帮助孩子提升一生都需要的能力。 制定学习规划
找到合适的方法高效学习是每一个成功学生所必须的。高考和教材的内容有着必然的联系,除此之外每位学生还要找到适合自己的学习方法。学习规划就以这两点作为基础,给每一位孩子制定合适、高效的学习方案,并且将之落实。 快乐高效学习
因材施教的核心就是根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。高中学习的知识内容是庞大的,我们必须坚持因材施教、帮助孩子实现快乐高效地学习!