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课程体系设计与课程开发

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课程体系设计与课程开发

课程背景

 


如何设计一套可行性强的课程体系,使内训师的选拔与培养有“课”可依?

培训管理者应该如何有效开展课程开发的组织与管理?

内训师该如何在课程上下硬功夫,切实提升课程质量?

课程开发的模型、工具有哪些?

一个规范易行的课程开发流程是怎样的?

 

作为培训管理者或课程开发人员,您在工作中存在以下疑虑吗:

 

从企业需求出发,确定培训的着力点和可行性,然后分析并创建培训课程体系,依据课程体系规划要求,展开内部培训师的招募和培养,进一步开发课程,提升授课能力,这才是企业开展培训工作的正确打开方式。

因此,培训管理者与课程开发人员需要一个清晰的概念和路径,掌握课程体系设计方法,学会课程开发的手段、工具及评测,通过一个规范系统的课程开发模型,开发标准课程,打造课程体系。

课程收益

培训管理者:自上而下系统推进企业培训工作

2   掌握课程体系设计理念及步骤;

2   根据本企业的实际情况建立初步的课程体系框架;

2   组织并带领课程开发团队完成课程开发任务;

2   掌握课程开发过程中的风险点与评估方式,保证企业课程开发的自主性和有效性;

2   现场完成新课程开发或已有课程再开发,体验课程开发全流程

内训师和课程开发师:自下而上夯实企业培训基础

2   了解课程体系的相关知识,系统思考个人在整个课程体系中的定位及价值;

2   学习课程开发的模型,并学会据此开发课程,现场体验课程开发全流程

 

 

课程实施流程


报名须知

 

参会人员:企业培训从业者,包括培训管理者,内训师和课程开发师等人员

特训营时间:2017年615-16日(星期四-星期五)   

特训营地点:山东 青岛

参会费用: 1980元 /

 

课程内容

 

第一天上午(3小时)

特训营开场

团队组建破冰,宣布特训营安排与规则

第一部分:课程体系设计

一、企业课程体系及其真面目

1、什么是培训课程体系

2、课程体系类型:基于……

二、如何设计企业的课程体系

1、确定课程体系的框架和目录

2、确定课程主题范围和目标

3、规划、立项开发小组,制定计划

4、选择和使用课程师

5、控制进度和成果

第一天下午(3小时)

第二部分:课程设计与开发

全流程学习工作坊(上)

一、企业内部课程开发的常规模型

1、介绍开发系统,建立整体观,让学员了解课程开发的各环节构成(培训管理者重在了解各环节的逻辑关系)

二、依据课程体系规划的主题范围展开分析(管理者评估课程主题选择的依据)

1、确定主题和题目

2、主体范围内主题的选择

3、撰写题目

第二天(6小时)

第二部分:课程设计与开发

全流程学习工作坊(下)

三、课程目标的设定(和课程体系规划的目标相对应)

1、依据学员技能状态编制课程目标,学习不同层级学员的对应的目标的不同策略

2、结合布鲁姆理论,确定自己课程应该达成的目标层级

3、使用ABCD法则撰写课程目标

四、课程内容的确定(非业务专家如何评估专业内容)

1、使用思维导图呈现终极目标和支持目标关系图

2、根据目标关系图,确定支持的内容

通过萃取获得内容

通过文件和资料库获得内容

通过外部专家获得内容

3、梳理内容,确定“T字型”结构和“开花”的单元

五、选择和设计教学策略(管理者了解培训师风格和课程的对应关系)

1、为什么要选择策略

2、学习市面上最常见的一些教学手段

3、选择合适策略

六、课件制作,课程包构成

1、课件的形式和作用

2、学习制作PPT课件,制作培训说明

3、常用的教学课件和课程包构成

七、课程验证评估的步骤和手段

1、课程试讲和完善

2、录制样片

3、产品评估和持续改善

特训营闭营

评优奖优、现场评估、课后作业

 

讲师简介

王誉凯老师   人才培育与发展专家(ETT

 

 


ü       教育部职业核心能力办公室特聘专家

ü       北京大学总裁班授课讲师

ü       上海交大总裁班长期授课教授

ü       某大型上市公司大区培训教育总监

ü       总裁网特聘专家

ü       山东行政学院特聘教授

王老师中文专业背景,深谙心理学、组织行为学、教育学理论,儒雅而不乏张力,严谨而不失风趣。职业生涯历经记者、人力资源部经理、大型企业大区培训教育总监、公司总经理等职位,在人才培育与发展领域积淀了深厚的理论基础与实践经验。

-----济南公交集团培训主任

学员评价

王老师的TTT课程是我听过的最好的TTT课程,没有之一。

                                                               

-----济华燃气培训经理

我信服王老师的专业水准,更信服他的责任心,这样的老师是值得我们

长期合作的,我会推荐给我们各兄弟单位,让他们都听听王老师的课。

                                                                 

-----江苏飞利达学员

3天的学习,道法术器,练习、运用、感悟,各种收益!连着两个晚上不足5小时的睡眠,上课依然精神振奋,毫无睡意,这是被打了鸡血么?

 

-----川庆油田参训学员

我听过很多的《培训师培训》课程,但是像王老师这样讲的,还没有。他的课程,既有深度,又有广度;既能联系企业实际,又能不拘于现状,做很好的展开,是名很专业的老师。

 


-----龙口港参训学员

我们企业每年都会引进很多名师讲课,大家胃口都吊得很高了。王老师的课程依然让大家意犹未尽。现场学员们反映:边讲边练,当堂学会,这种培训才是真正的培训。

-----潍坊中云科研培训负责人

 

以后举办王老师主讲的公开课都和我说一声,我去参加。       

 

-----潍柴动力参训人员

我们企业就要实实在在的培训,不能让我们的培训师太花拳绣腿,很多老师的课程,表演性太强,王老师的ETT就非常实用,有高度,还能直接使用上。

 



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