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北京演艺学院-艺术设计系

  • 学费:咨询 优惠价格:咨询
  • 开课时间:8月初 学时:全日制 浏览量:
  • 授课机构:北京演艺专修学院
  • 上课地点:北京市昌平区京银路石牌坊南100米

联系方式: 13011897988

教学理念:

    名师授课,素质为先,唤起兴趣,鼓舞精神,创意创新,能力为本,实践为重,校企结合,毕业即就业。

    艺术设计系包含舞台美术设计专业、服装设计专业、特效影视化妆专业、环境艺术设计专业、视觉传达专业、动漫设计专业。名师出高徒,学院秉承:“名师授课,素质为先,创意创新,能力为本,实践为重,校企结合,毕业即就业”的教学理念,我系拥有一批受聘于清华美院、中央戏剧学院、北京服装学院、首都师范大学、中国戏曲学院、北京电影学院等名校任教的教授和艺术设计公司的顶尖名师来我院授课及教学指导。他们在教学与实践上经验丰富,成绩显赫!
    专业建设坚持以“唤起学生兴趣、鼓舞精神、市场需求为宗旨”。以培养创意为导向,突出实践教学环节,培养目标与用人标准相协调,从课程设置、教学手段、教学方法均采用灵活多变的形式,大大提高学生的学习兴趣和实际操作能力,同时注重对学生个性,创新和自我发展综合能力的培养,为毕业生在以后的就业中适应工作环境、拓展发展空间奠定良好的基础。
    本系下设北京大生艺文化艺术设计有限公司,公司设有环境艺术设计工作室、平面艺术设计工作室、舞台美术设计工作室、人物形象化妆艺术工作室、服装艺术设计工作室、动画设计工作室、工业设计工作室、绘画工作室。
对外承揽各类型设计项目。让学生投身于以艺术创意和创新为最高生产力的艺术市场中。坚持学术造诣的同时回报市场,主动对接市场是本系教育改革的需要。并与众多人物形象设计公司、文化传媒艺术公司、传媒影视机构、建筑装饰公司、服装公司、动漫公司等单位签订定向培养协议。并引入多家公司的发展模式及创业思想。构架多个自主创业平台,使学生在校内学习期间就进入公司进行艺术实战的教学活动,实现了毕业即就业的教学目标。

专业(一) 学科特色及培养目标 课程设置 特色课程 就业方向





    培养具有一定美术基础、创意思维和实际动手能力的影视特效化妆技术(包括写实的面部妆容和超现实的特效化妆、特效道具)专门人才。通过雕塑技法、模具制作、色彩与合成、材料工艺、毛发等多个领域的知识很好地满足非常规影视摄影画面的实际需求,极大地增强影视画面的震撼力和冲击力。 化妆基础、创意时尚化妆、 美发(剪发)、现代发型设计、特效制作 、艺人造型、古装饰品制作、舞台影视人物设计、中国古代发型制作、雕塑(特效化妆)、毛发制作、时装画表现技法、戏曲造型、美甲设计与制作等 中国古代发型制作、雕塑(特效化妆)等 剧组、电影厂、影视传媒公司、化妆工作室、影楼化妆
 
专业(二) 学科特色及培养目标 课程设置 特色课程 就业方向





   培养拥有全新设计理念和一定原创设计能力并能从事服装、服饰设计、人物造型化妆及教学工作,的高级专门人才。应具有系统的服装和服饰设计的理论知识,有较高的设计水平和较高的制作工艺。 服装手绘效果图、服装设计、服装制版、人物造型及化妆、服装设计基础、服装材料学概论、服装结构、服装工艺、服装设计CAD、服装结构CAD(A、B)、服饰色彩学、服装史、服饰手工艺、立体裁剪、专业实训等 服装手绘效果图 、服装设计、服装制版、人物造型及化妆、专业实训等 服装公司、服装设计与制作公司、人物造型设计公司
 
专业(三) 学科特色及培养目标 课程设置 特色课程 就业方向





    培养具有一定施工图及效果图的制作能力和综合预算能力,面向环艺工程规划、园林景观设计、室内设计、家居装饰与施工、管理、服务等环艺设计领域的专业技能人才。 景观设计、室内设计A(家居)、室内设计B(公共)、装饰材料、空间陈设艺术、建筑工程制图、工业制图(CAD) 、室内设计实践(CAD)、3D效果图、人体工程学、手绘效果图表现技法、工程招标管理、工程预算编制、展览展示 景观设计、室内设计(A、B)、工业制图、人体工程学、工程制图CAD、3D、展览展示 景观设计公司、室内外装饰公司、展览展示公司
专业(四) 学科特色及培养目标 课程设置 特色课程 就业方向





    通过实际方案,让学生了解平面广告设计流程 内容,掌握设计规律 表现技法,熟练使用平面多种平面设计软件,具备广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、产品包装设计、企业形象设计(VI设计)、展示设计、数码影像设计等基本技能。

平面设计软件、  广告学、印刷工艺、创意DIY、招贴设计、标志及企业形象设计、包装设计、书籍装帧、设计思维及方法、插图设计、设计软件创作、文字设计、图形创意 平面设计软件 、广告学、印刷工艺、创意DIY 、招贴设计、工作室课题实践、标志及企业形象设计 平面设计公司、广告传媒公司、影视广告公司
专业(五) 学科特色及培养目标 课程设置 就业方向





学科特色:欧美时装模特业的发展有着百年的历史。而我国的模特事业能够在十几年中从无到有发展到今天,这与模特教育工作者的努力是分不开的。十几年来,高等模特教育为我国模特界培养了一批专业化模特教师队伍,为模特教育实现国际化、规范化、专业化进行了不懈的努力和探索,对我国模特业界所产生的影响是有目共睹的。服装表演专业的学生,一边学习文化理论知识和服装设计专业知识,一边进行时装模特的技能训练,既是设计师又是模特,在校期间代表学校参加国内外各种专业和文化交流以及各种赛事,成为学校亮丽的名片,这与专业化的模特教师队伍辛勤的教育教学是分不开的。伴随着时装品牌的经营理念在国内的推广和国际名牌的大举进入,时装表演这种形式在中国得以快速发展,在中国出现了时装模特经济公司和时装经纪人。高校培养社会急需的相关人才应运而生。根据市场需求,高校将产学研相结合,对服装表演专业的教育教学越来越完善。当然,与欧美发达国家相比,我们依然还有差距,依然在不停地向本专业发达国家学习。就此,我校提出了形象设计课在服装表演专业中的重要性,并希望在我校本专业的教育教学中更加重视这门学科的发展。
教学目的和人才培养目标服装表演的学生,形象设计专业为他们奠定了扎实的舞台表演、表现力及展示原创设计精神等多方位的综合基础。为了更好地实现我们的教学目的,达到更好的教学效果,应该让学生树立整体的设计观念,而不是一味地设计和展示服装。因此,服装表演与设计专业的教师应在教学中刻意的针对性训练学生的原创性思维和实际操作能力。例如,设计一款创意彩妆为主题的整体造型,可以让学生从场景、发型、妆面、服饰搭配、音乐背景、姿体表现等方面进行整体性的设计和把握并把它表现出来,从而实现我们所需的富有原创精神的综合性表演人才的培养目标。
1.以丰富的形体训练为教学的突破口。
形体训练具有自然与艺术两种属性,其基本目的在于遵循科学规律,充分发挥时装模特身体各关节的机能,使其成为既有美的艺术形体,又具有丰富的想象力和艺术表现力的人。
2.以艺术的感悟力为审美训练的核心。
服装表演教学在形体训练的基础上,主要是一种感觉训练、心理训练、思维训练、想象训练和自我意象训练等。表演的形体训练只是一个技术和技巧问题,而感觉训练或心理训练才是属于真正的艺术问题。时装表演训练就是运用一些特殊的方法来提高模特的感悟力的,这种感悟能力包括对模特本身的理解、服饰文化的理解、镜头感意识和良好的心理品质等。
3.以多样的实践为形神结合的推助器。
实践活动是教学计划重要组成部分。表演专业的学生只有通过不断的实践活动,才能培养成形神兼备型人才。因此,每个学期都安排学生到各地参加各种大中型服装发布会、服装秀、大型晚会的演出工作,目的在于通过市场舞台让学生充分得到锻炼,把课堂上学到的知识应用到实践中,逐步积累舞台经验,提高学生的艺术实践能力及毕业生就业的竞争力。包括实训基地中实践、校园文化活动中实践、社会服务项目中实践和技能比赛与模特参赛中实践等,以达到学生提高社会适应能力和参赛意识、表演技能的目的。
4.大力的开展专业教育。
让学生了解服装表演专业课程设置的出发点和归宿点,要最大限度地满足社会需要,这种社会需要必须体现在课程设置的过程中,即服装表演专业所需的知识、技能与思维为目标的课程组合形式,要围绕学生在校期间就能认清自己毕业后的就业方向,能及时抓住学习重点。因此,在制定课程标准和编制各类教材中要有针对性,提供最有价值的专业知识,社会最需要的知识热点,及时的调整专业知识的结构比例,把一些应用性强的课程纳为重点,让学生根据自己特点和自我塑造的目标,有针对性地选择。
5.解决好社会实践与课程时段相冲突的矛盾。
服装表演专业具有自己的职业寿命,根据模特职业寿命的特殊性和国际职业模特低龄化的趋势,学生在校的四年时间,即18至22岁,正是模特的黄金时段,每一位在校学生都希望在校学习的同时还可以更多的参与到各种社会实践中,积极地推销自己,与市场接轨,这就形成了我国服装表演专业教学的又一特殊性。目前,就我国各大院校情况看,服装表演专业实习基地建设还不够完善,因而一些模特经纪公司、大中型服装公司、品牌服装店等,无疑是学生们最好的实习基地。除此之外,各种大赛也是学生们实习锻炼的机会。但这些却常常与院校的课程时段相冲突,虽然有些学校已经采取了比较灵活的方法来安排学生的赛事和演出活动,但这只是应急式的临时性解决的方法,没有从根本上解决问题,对现有的教学中产生的矛盾和模特职业的特殊性,是起不到根本性的改变作用的。
培养目标坚持德、智、体、美全面发展,培养具有坚实的艺术设计基础,良好的科学素养,掌握艺术设计基本理论和实践设计方法,获得应用艺术设计的基础训练,能在服装艺术设计,服装展示表演,形象设计等领域从事服装设计,服装表演形象设计策划,技能型高职人才。
专业核心能力:展示各类服装的表演能力。

    

形体训练、舞蹈基础、音乐基础、服装工艺与制作、市场营销、服装企业策划、服装表演、美容与化妆、服装表演编导、形象塑造、形体训练、舞台造型训练、舞台表演、企业营销实习等。 1、服装表演编导与服装表演、服装设计等.
  2、形象设计  服装设计
3、公关活动
  4、影视表演
5、服装表演教育机构

 



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