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江西新华电脑学校专业介绍及就业情况


江西新华电脑学校——官方 作者:江西新华电脑学校  2009-12-23 9:05:35 点击: 次  发表评论

江西新华电脑学校在深圳、广州、上海、北京、南京、昆山、济南、郑州、成都、杭州、昆明等成市均设置就业办事机构,形成覆盖全国的就业网络,拥有完善的毕业生就业体系。并与三万多家企业建立了长期稳定的用人关系。其中与部分用人单位建立了订单式的供需关系。可靠的就业服务是学生成功得保障。为了能在竞争激烈的人才市场上让每一位合格的新华学子获得一份满意得工作,学院多次通过市场调研,积极拓宽就业渠道,给学员就业带来可靠的保障,保证了学生在毕业之后可以顺利的找到工作,多年来我校为社会输送了数万名IT教育人才,获得社会各界的一致认可与好评。对学制一年以上的合格毕业生,学院负责推荐就业。就业率一直保持100。 

江西新华电脑学校专业是由新华教育集团集合全国各分校,统一由新华教育集团研究院研发的。2009年4月26日,新华教育集团2009版新专业专家评审会在京举行。教育部职业技术教育中心研究所组织有关专家对新华教育集团《计算机信息类专业培养方案(2009版)》进行了评审。会上,专家高度评价新华2009版专业,并对该专业的实施提出宝贵建议。其中,电子商务专家、天津工业大学王汝林教授评价说:“新华这么多年获得自主知识产权的课程有200多个,有196项进行了产权登记,有4项树立了品牌,7项取得了软件自主知识产权,并将ISO9001的现代管理理念引入到教学中,新华的此次新专业推出对中国职业教育的发展是一次积极的推动,此举非常可贵”。网络技术教育专家、北京师范大学李德芳教授评价说:“新华在整个职业教育里面,有很多创新性的实践。其中,新华的课程设计和专业体系体现了全国职业教育工作会议中提出的‘以服务为宗旨、以就业为导向’的指导思想”。信息技术教育专家、北京联合大学应用科技学院常务副院长支芬和评价说:“新华在教学方法上利用独创的‘任务驱动式五步教学法’加‘导师训练’,因材施教;在教学模式上将专业课程划分为三个阶段,按照梯度教学模式来进行阶段目标的培养;在管理上运用科学的‘二元管理法’使得教学互动,教学相长,优化配置教学资源,保证了教学秩序的规范;独特的‘职商’教育课程让学生在校期间就能够完全接受到企业文化的熏陶,适应现代企业对人才的要求,扩大学生未来的职业发展空间,提高学生的就业竞争力。此次专业改革为我国职业教育发展做出了积极、有益地探索。”

  5月9日,新华教育集团在合肥举行了盛大的2009新专业发布会。会上来自国际知名IT企业代表分别对新华及新华09新专业给予了评价。微软教育培训与认证大中华区总经理林元宏评价说:“新华在IT教育行业已经有20多年的办学经验,它的整个教学体系比较完善,就业体系也很有保障。特别是在就业形势日益严峻的今天,新华不仅为学生提供优质的IT教育服务,还通过自身的就业网络为学生解决就业问题,为政府排忧解难。这样一个有社会责任感的企业,值得尊重。”CIW公司中国区总经理郑欣评价说:“CIW公司从2004年就和新华开始合作,这么多年来,我们看着新华不断成长,不断发展,也看到新华是扎扎实实地做教育,着眼学生的长远利益。在新华的这次专业升级当中我们看到,很多专业都新增了相当比例的核心课程,更重要的是这一点是基于社会需求出发的”。Autodesk(中国)公司经理吴新仪评价说:“新华的这次专业升级,针对市场对IT人才的需求,设计了非常前沿的课程体系,我们希望更多热爱IT事业的人,通过新华的培养,进入IT领域工作,从而推进我们国家IT产业的发展”。

  据悉,伴随着新华2009年新专业推向市场,新华就业服务也随即升级。双重就业保障,16项就业措施,一站式就业服务,企业订单培养,三年免费就业跟踪服务,确保每一位合格毕业生能够顺利就业,稳定就业,满意就业。
 



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