获奖情况

        2006年6月在全国幼儿、中小学生绘画展中荣获二等奖

        2008年2月在第三届全国中小学美术展中荣获银奖

        2009年5月在第五届“天才杯”全国儿童擂台赛中获金奖

        学习感受

        孩子四岁开始在少年宫学绘画，通过四年的学习，锻炼了手眼协调能力，提高了绘画技能及审美素养；孩子学会了通过绘画来表达她的内心世界，培养了观察力和想象力。多次获奖，使孩子有了成就感、荣誉感，促进了孩子身心健康发展。

        孩子的成长，让我们看到，教师的辛勤劳动，结出了丰硕之果。你们从多年的美术教学工作中，总结出了一套行之有效的、独特的教学方法：将知识性趣味性与教学内容、学生的心理特点相结合；将绘画技能技巧的学习与多种绘画形式相统一；注重少儿综合能力、自信心与创造力的培养。这种独特的教学方式深受孩子的喜爱，在社会上引起广泛关注并享有极好的口碑。在此，我们对付出辛勤劳动的教师表示衷心的感谢！