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福建第二轻工业学校宿舍怎么样


福建第二轻工业学校 作者:王老师  2016-7-9 21:21:09 点击: 次  发表评论

福建第二轻工业学校宿舍怎么样/学校环境好不好/交通方不方便

 

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学校的管理规范,办学模式多样,学历教育与培训相结合,实施“2.5+0.5”、“2+1”、工学结合、半工半读等多种形式的人才培养模式。学校还与西部学校联合办学,2007年从新疆、贵州等地招收学生近96人。近年来,学校办学规模逐年扩大,现共有在校生8400人。 学校教学实施和实训设备完善。占地面积44894平方米,校舍建筑面积48880平方米。实验、实习设备投入总值达759.15万元。教学楼、综合楼、实习车间、学生公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂、大礼堂等学习生活设施一应俱全。图书馆藏书达10.2万册(其中电子图书5万册),有200米跑道和篮球场、排球场等运动场地,且体育器材配备齐全。学校实现计算机网络化管理,有7间能接入Internet的多媒体教室、9间计算机房和计算机软件实验室、硬件实验室、网络实验室、电子多媒体阅览室各1间,共计575台计算机,已建成覆盖教学楼与办公楼的1000兆主干校园网及10M光纤的互联网接入。有设施良好、配套设备齐全、面积达1776平方米的配有包括裁剪、缝纫、成型、流水线等各类专用设备的实训场,数字化设计研发中心,鞋服技术经济信息中心。有多功能语音室,还专门为教师设有电子备课室。同时我校还是劳动保障厅职业技能鉴定站和劳动保障部OSTA高新技术考试站点,可进行劳动保障部认证的各种职业技能的初、中、高级技术工种的鉴定。学校在对学生进行学历教育的同时,还成为社会就业人员、待业人员、农民工等各类人员的技能培训的基地。学校在实训设备方面的超前的大投入,已能满足5000名在校生的实训需求。学校新建一座面积达7000多平方米的教学综合大楼,将于2009年8月投入使用。

学校有一支稳定的素质较高的师资队伍。学校现有教职工161人,专任教师125人,其中高、中级职称占60%、“双师型”教师36人、专任实习指导教师14人,他们既有丰富的教学、生产实践经验,教学水平高。

强化技能培养、师资建设
学校专门开辟1200平方米的制鞋和服装实训工场,并新增80万元添置了新设备,使实验、实训投入达到358万元,强化职业技能和实践能力的培养,服装类和制鞋类专业学生在毕业时均能独立设计并制作出设计新颖、制作美观的成型服装和鞋子。学生作品多次参加比赛获奖。福建省劳动保障厅在学校内设有制鞋、服装职业技能鉴定站,可进行技术工种的鉴定,合格者由省劳动保障厅统一核发证书。
学校有一支人员稳定、素质较高的师资队伍。高级讲师和讲师分别占教师总数的21%和45%,他们既有丰富的教学、生产实践经验,又有高度负责和慈爱育人的师长之心。学校制定有一整套的教师量化考核制度,专业教师每年定期下企业实践、调研,促进了教师素质的提高,保证教学质量。学校还聘请联办企业的高级设计师和高级管理人员为客座教师,为学生授课。学校十分重视校本教材的建设,组织教师编写符合实践需要的教材,并交出版社出版。
推进教育改革、专业建设
学校根据当前社会对职业教育的要求,探索实行“工学交替”、“订单”式 等各种培养模式,并根据社会需求及时调整专业设置,进行课程体系改革。现开设有制鞋类(含制鞋工艺与电脑设计等)、服装类(含服装工艺与电脑设计等)、工艺美术类(含室内设计、广告及装潢设计等)、计算机信息类(含计算机网络技术、计算机图形图像处理等)、财经商贸管理类(含鞋服企业管理、装饰装修工程管理、现代物流、电子商务等)、实用英语类、机电类(含数控技术应用、模具设计、机电一体化等)等七大类30个专业,其中制鞋类专业和服装类专业为全省示范性重点专业。
就业渠道畅通、校企双赢
学校牢牢把握面向社会、面向市场的办学方向,坚持以就业为导向,努力培养具有较强实际动手能力和职业能力的技能型人才。制鞋类、服装类和美术类专业,与海峡西岸经济建设相适应,历年来毕业生均供不应求,就业率近100%。许多毕业生已成为室内装修及广告业、制鞋行业、服装行业的设计、技术和管理骨干,深受企业的青睐。学校是福建省鞋业行业协会会员单位,校企联合紧密,与泉州3兴体育用品有限公司、安踏(福建)鞋业有限公司、泉州寰球鞋服有限公司、石狮富贵鸟集团公司、福建鸿星尔克体育用品有限公司、福建凡事达体育用品有限公司、乔丹(全国)有限公司、郭氏(福建)鞋业有限公司、九牧王、利朗、才子集团、七匹狼等多家知名企业建立了长期稳定的实习和就业的合作关系。
学校为企业培养紧缺人才,企业成为学校教师实践、学生实习的基地,互通信息,紧密协作,实现了校企双赢。当前,学校在新领导班子的带领下,齐心协力,拟定“十一五”规划蓝图,内增实力、外塑形象、加强管理、改革创新、抢抓机遇、趁势而上,正朝着“一流设施、一流队伍、一流管理、一流质量”的宏伟目标迈进。

 

 

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