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上海浦东新区新学年高三英语培训/一对一辅导机构大全


天天招生网名校街 作者:学大教育  2018/10/29 16:19:50 点击: 次  发表评论

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  到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。
  听力在外语学习中的重要性再强调也不过分。留学生能听懂老师讲课是做研究的前提,人们出国生活不可避免地要从广播、电视中获取信息,此外国内考试也越来越重视考察听力能力。听力成为在国外学习生活,以及考试中必需掌握的能力。那么,我们应该怎样提高听力呢?
  高三那年,我的成绩其实一直是大幅度下滑,由开始年级前10前20,到后来前50前100。后一次模拟考到现在还记忆犹新,掉到200多名,即使是高一的适应阶段也没有这么差过。当时整个人差点崩溃,想着这样的成绩怎么办,坐在教室里看着书发呆。那天晚自习结束后,我就去操场上跑步,一直跑一直跑,开始还会胡思乱想,到后来脑中一片空白,什么也不想,只是机械地向前迈,到后力气全用完。
  问题并没有结束,为排除空气中其他气体的,学生提出改用纯氧做相同的实验,同时减少木炭的用量,是否能够做到完全反应(为保证木炭完全反应,人大附中的学生甚至使用了电子天平定量称取木炭)。
  在教学工作中应做好以下几项工作:第善于引导学生的学习兴趣,保护好奇心,激发求知欲。第创设问题情景,引导学生探索发现。第鼓励学现问题,提出问题。第引导学生自己研讨,培养独立思考能力。第让学生动手实验,操作,手脑并用。
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  串讲课要有新意、避免简单重复。注意多种方法的应用,贯穿启发式教学。精选例题,在例题处理中引导学生完成对基础知识的回扣,加强学生对基本概念的理解应用。同时做好总结,即避免机械重复,又注意了知识体系的完整性。使学生对概念规律的产生背景、事实、过程,从多角度加以理解。如为考查学生对直线运动的本质及其规律:V=V0+at和V-t图象的理解情况,利用V—t图象推导V=(V+V0)/2和S=V0t+1/2at2,ΔS=aT2


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