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上海小学生数学不太好|请问哪有针对四年级的辅导班


天天招生网 2018/11/28 15:47:57 点击: 次  发表评论

  感谢家长们对《上海学大教育小学初中高中课外补课的咨询,如果您想了解更多关于上海学大教育补课班的详细信息,可拨打上海学大教育免费咨询电话,离家最近的老师会做详细解答。学大教育个性化授课,定制补习方案,实现高效学习。并且不断优化解题方法,拓宽解题思路,帮助学生提高成绩树立学习信心!从优秀的辅导、优良的环境到老师的学业管理,及必要时老师辅导,学大教育一直努力于帮助学生提高成绩。

  

  辅导咨询电话:400-616-1015转分机3533#

  温馨提示:家长您好!如需咨询中小学课外辅导课程,请直拨400全国咨询电话,先拨打前十位主机号码,听到语音提示后请直拨后几位分机号,再按#,就可以与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!

  校区地址:

  上海市浦东新区浦东南路1078号1088广场3楼

  上海市浦东新区樱花路80弄富荟广场A区309室(樱花路与浦建路交口)

  上海市浦东新区平度路258号1号楼A321室(金桥大拇指广场)平度路胶东路路口

  上海市浦东新区周浦镇年家浜路康沈路交汇处(原家得利超市二楼)大富贵酒楼克莉斯丁对面 (浦东郊)

  上海市黄浦区黄河路355号雅洲大厦2号楼3楼

  上海市黄浦区(卢湾)徐家汇路550号宝鼎大厦24层

  上海市长宁区天山路338弄5号楼301室-306室。

  上海市普陀区曹杨路555号汇融天地308室(曹杨路白玉路路口),沪西工人文化宫对面

  上海市徐汇区漕溪路190号华林大楼2楼201

  上海市徐汇区上中路285号一楼门面(鑫隆花园楼下,靠近龙川路)

  上海市闵行区七莘路3575号靠近星站路口,与大华假日酒店紧紧相邻

  上海市闵行区莘庄莘松路58号东苑丽宝广场4号楼404-405室,龙之梦对面,靠闵行区中心医院一侧。

  上海市嘉定区金沙路211号(近塔城路)

  上海市金山区卫清西路421号金山卫商务大厦2楼学大教育

  上海市杨浦区政通路177号 万达广场C座11楼(近淞沪路)

  上海市杨浦区隆昌路586号七巧国三楼A01室

  上海市虹口区东江湾路218号(空间188创意园)

  上海市虹口区大连路1053号卢比克魔方A1底墒

  上海市闸北区共和新路4666号城市新汇11号楼10楼。

  上海市宝山区大华路352号地下一层103 105商铺

  上海市宝山区牡丹江路1534号二楼(近牡丹江路宝林路)

  (老师接听:周一至周日 08:00至23:00)。本电话恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜!)

  家长必读:因不同年级、课程、学时,所需费用也不相同,具体情况拨打400电话后,当地老师会给予解答

  上海学大教育正在热招中,一般来说机构的很多因数父母都要考虑,比如:科目、位置、价格,以及辅导质量,老师的个人水平高不高,是不是经验很好的老师。其实中小学课外辅导这件事,要循序渐进,根据孩子的个人情况来计划,带上孩子到附近的课外辅导班,测试一下目前的状态,需要什么样的提高计划。免费试听一下,家长与学生一起感受下上课的老师与环境是否习惯,这样一来就比较明智与合理。

小学生学好数学的种良好习惯:

    学好数学,多想多练是关键,爱琢磨的孩子数学成绩都不错。但是要想有学霸一样的数学成绩,需要的是系统的学习习惯和策略。

 

    1、认真“听”的习惯

 

    为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考。这虽然是老生常谈的问题,但却是学习的根本。

 

    2、积极“想”的习惯

 

    积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于思维活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年级的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。

 

    3、仔细“审”的习惯

 

    审题能力是学生多种能力的综合表现,也是做对题的根本。仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。

 

    4、独立“做”的习惯

 

    练习是学习数学的重要组成部分和自然延续,可是说是取得好成绩为关键的步骤。系统而独立的练习技能巩固知识又能找到不足,而深度练习是开拓思维,融汇方法的好方法。

 

    5、善于“问”的习惯

 

    俗话说:“好问的孩子必成大器”。有些孩子喜欢自己钻研,这样固然很好,但有时候陷在自己的思维中不能跳出来反而限制了解题。遇到百思不得其解的问题一定要及时的问老师和同学。请教的好处不仅在于解决问题,而且还能学习别人的思维方式。将别人的想法和自己的思维对照,举一反三,做到这些可以说数学无难题。

 

    6、勇于“辩”的习惯

 

    讨论和争辩是思维好的媒介,也就是大师们常说的“碰撞出思想的火花”。凡事都是越辩越明,和同学一起讨论问题,不仅能碰出是相对的火花,还有学习的乐趣。

 

    7、提早“学”的习惯

 

    从小学生认识规律看,要获得良好的学习成绩,必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中,课前预习教材可以帮助孩子了解新知识的要点、重点、发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。

 

    8、反复“查”的习惯

 

    培养学生检查的能力和习惯,是提高数学学习质量的重要措施,是培养学生自觉性和责任感的必要过程,这也是新大纲明确了的教学要求。如果说会做题是拿高分的基础,那会检查题则是高分(满分)的保障。



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